jueves, 17 de diciembre de 2009

TANCAMENT DE L'ASSIGNATURA I AVALUACIÓ


Hem arribat ja al final de l'assignatura!!! i per acabar ens demanen que llegim el blog i en fem una reflexió, que exposem l'ús i el servei, la seva contrubució durant el transcurs de l'assignatura.
Com altres companys han dit, en un principi vaig pensar que utilitzar aquest recurs era una feina extra i no entenia la seva funció, l'avaluació dels coneixements adquirits es feien a partir de les activitats, per tant, quin era el real significat, el sentit que s'atribuia a la realització d'un blog?
Ara en acabar, puc dir que el seu ús ha estat del tot significatiu, gracies a les entrades, activitats realitzades s'ha dut a terme un procès d'autoavaluació que ha estat present en tot el temps que ha durat l'assignatura i s'evidencia el treball realitzat durant el semestre, les entrades al blog han portat a la reflexió, a la presa de consciencia dels coneixements, del treball que s'estava realitzant, a la crítica/reflexió personal, que s'anaven adquirint durant el curs i les activitats.
No havia utilitzat mai aquesta eina, com tampoc ho havia fet amb la webquest i m'agrada, amb l'ús d'aquestes eines tecnologiques que s'han proposat treballar en aquesta assignatura, ha quedat evidenciat, atra vegada, la importància de les noves tecnologies en educació i la infinitat de possibilitats que ens poden oferir com a futurs psicopedagogs.
He consultat els blogs dels companys en altres ocasions, però la meva participació en ells ha estat molt pobre, penso que aquest fet es podria potenciar, reforçar des de les activitats proposades en l'assignatura.
Estic satisfeta del treball que he realitzat aquest semestre hi en vull deixar constància!!!!Ara sóc capaç de programar activitats, projectes, que treballen la interculturalitat, els puc adaptar tan en els àmbits d'educació formal i informal i l'ús de les noves tecnologies m'ajudaràn a fer aquestes més atractives i augmentar la motivació i implicació dels participants.
Gràcies per tot i bona feina!!!!!

martes, 1 de diciembre de 2009